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秦皇岛锐思教育 2023-05-30 10:35:08
秦皇岛和平花园初二寒假班1对1人锐思教育(走进这个行业,2023已更新)

 

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注重知识的结构化,复习的过程就是再次建构的过程,是更好地促连点成线、连线成面、连面成体的过程,“这一阶段,重要的是让学生在复习中整体把握所学的内容,能够游刃有余地处理所学的内容,更好地提升复习效能”。总之,要想上好复习课,就需要有效、有针对性地进行学习,这样复习课才会更有效。

做适量的题,在复习的过程中,要做大量的题,但反过来做了大量的题,成绩不一定好,“不要以做题多少论英雄”,因此要提高解题的效率,做题的目的在于检查你学的知识,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了你的缺欠,因此,要在准地把握住基本知识,和方法的基础上做一定量的练习是必要的。

回归课本,复习期间,大家一定要重视课本,及时回归课本,学会抓纲悟本,对着课本目录回忆和梳理知识,及时形成知识网络,把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上,同时选择一些针对性较强的习题进行强化训练,这样才能提高复习效果。用好课本要注意通性通法,淡化特殊技巧。

制定学习计划,学习时间有限,学生不能盲目学习。学习的时候,学生要制定学习计划。老师教学经验丰富,他们通常都有班级整体复习计划。老师有老师的大计划,同学们要制定自己的小计划。小计划要辅助老师的大计划,同学们要根据自身情况,制定适合自己的小计划。

劳逸结合,高考后一段时间,要不要临时抱佛脚。答是“要”,但不要抱住佛脚不放。这段时间里,不要在加班加点地学习了,要劳逸结合,调整自己的生物钟。同学们要调整大脑活跃段跟高考时间段相吻合,把大脑活跃的时间段,调整到上午跟下午考时间上。

弱科加强学习,下学期,时间很快,所以你一旦制定下学习计划,就按规划进行学习。在对弱科学习时,一定要时间集中化,加强弱科的试题练习,课本的学习,理综可分为生物、化学、物理,根据近三年常考知识点去总结,每天可做一套理综卷,一定要把每个知识点搞懂,能把弱科成绩提升。

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高一是数学学习的一个关键时期,相信所有上过高中的朋友都明白,许多小学、初中数学成绩非常好的童鞋,进入高中阶段,个跟斗就栽在数学上当年学习哥也是,对众多初中数学学习的成功者,进高中后数学成绩却不理想,数学学习屡受挫折,让很多同学很受伤,加上这些同学不了解高中数学的特点,学不得法,从而造成学习成绩的整体滑坡。

我们应试时,时常发现厌试心理,有时会有些紧张,这是很正常的,但过分紧张也会导致考不好,所以平时应把练习当作,但时则平视为练习,心态好了,成绩自己就上去了,课程要求方面:由于高中数学内容难度增大,数学知识的应用增加,要求学生会使用文字、符号和图形等数学语言表达问题进行交流,对能力提出更高的要求,然而,值得庆幸的是,只要高一开始阶段我们发现及时,学生感悟及时,方法调整及时,都还来得及,数学依然可以是你们的**爱,一、首先我们分析高中数学的特点,记下的笔记只停留在纸上,要成为你自己的东西,必须用心去体会笔记里的每一个典型例题,每一个经典方法,每一个想法思路,完全理解并且会熟练运用才是根本。

二,明确题意,构建思路,题海战术的特点是以做题的数量作为标准,并期望以多取胜,长期下去,的坏处是形成不严谨的思维习惯,不利于将来的发展,通过联想构建解题思路,设计解题程序,把握解题要点,为正确快速解题扫清障碍,奠定基础,常听同学抱怨,作业太多,做不完了,有的同学为应付还不惜抄袭作业,影响优秀品质的形成。

在考前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度,由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去,实际上学习教学更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶,提高自身的思维品质和科学素养,果能如此,将终生受益。

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