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秦皇岛锐思教育 2023-05-30 11:18:08
秦皇岛市昌黎县六年级寒假班1对3人锐思学校(市场驱动,2023已更新)

 

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注重知识的结构化,复习的过程就是再次建构的过程,是更好地促连点成线、连线成面、连面成体的过程,“这一阶段,重要的是让学生在复习中整体把握所学的内容,能够游刃有余地处理所学的内容,更好地提升复习效能”。总之,要想上好复习课,就需要有效、有针对性地进行学习,这样复习课才会更有效。

做适量的题,在复习的过程中,要做大量的题,但反过来做了大量的题,成绩不一定好,“不要以做题多少论英雄”,因此要提高解题的效率,做题的目的在于检查你学的知识,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了你的缺欠,因此,要在准地把握住基本知识,和方法的基础上做一定量的练习是必要的。

回归课本,复习期间,大家一定要重视课本,及时回归课本,学会抓纲悟本,对着课本目录回忆和梳理知识,及时形成知识网络,把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上,同时选择一些针对性较强的习题进行强化训练,这样才能提高复习效果。用好课本要注意通性通法,淡化特殊技巧。

制定学习计划,学习时间有限,学生不能盲目学习。学习的时候,学生要制定学习计划。老师教学经验丰富,他们通常都有班级整体复习计划。老师有老师的大计划,同学们要制定自己的小计划。小计划要辅助老师的大计划,同学们要根据自身情况,制定适合自己的小计划。

劳逸结合,高考后一段时间,要不要临时抱佛脚。答是“要”,但不要抱住佛脚不放。这段时间里,不要在加班加点地学习了,要劳逸结合,调整自己的生物钟。同学们要调整大脑活跃段跟高考时间段相吻合,把大脑活跃的时间段,调整到上午跟下午考时间上。

弱科加强学习,下学期,时间很快,所以你一旦制定下学习计划,就按规划进行学习。在对弱科学习时,一定要时间集中化,加强弱科的试题练习,课本的学习,理综可分为生物、化学、物理,根据近三年常考知识点去总结,每天可做一套理综卷,一定要把每个知识点搞懂,能把弱科成绩提升。

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但是,为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于,学生对教师所讲的内容的理解,还没能达到教师所要求的层次,因此,每天在做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看,也就是说多写字不等于是受到了写字的训练!要把提高当成自己的目标,要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,水平才能长进。

暑假期间,疯玩疯闹,基础知识大滑坡,基本技能大退步,头脑时常出现空白,学习时跟不上教学的进度与要求,对高中课程的学习特点,缺少的了解,对高中学生应该掌握的学习方法,缺少系统的学习和掌握,有的学生非要把一块方木,凿去多余之处,形成一个通身一体的板凳,费时费事,困难重重,实施中就会连续出错,结果感到教学进度太快了,讲的东西太多了,课外作业太难了,有很多人作业中的困难越来越多,有的学生说,一看见数学作业就想哭,别人就劝:“你现在先别哭,过三天你再回头看,当初的困难根本就不值得一哭,但是,为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于,学生对教师所讲的内容的理解,还没能达到教师所要求的层次。

为借鉴,这叫“一人有病,全体吃药,只能“谁有病,谁吃药”,如果学生“有病”,而自己却又忘记吃药,那么没人会一再地提醒他应该注意些什么,如果能及时改错,那么错误就可能转变为财富,成为不再犯这种错误的预防针,高中是自己给自己做总结,老师不但不给做,而且是讲到哪,考到哪,不留复习时间,也没有明确指出做总结的时间。

如何学好数学2高中生要学好数学,须解决好两个问题:一是认识问题;第二是方法问题,曾有一位领告诉我,他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告,因为华而不实又缺乏逻辑性,不能令他满意,因此只得自己执笔起草,有些高一的同学觉得自己刚刚初中毕业,离下次毕业还有3年,可以先松一口气,待到高二、高三时再努力也不迟,甚至还以小学、初中就是这样“先松后紧”地混过来作为“成功”的经验。

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